tafkas
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Hier zwei interessante Artikel:
Technisch K.o.
"Computer sind keine Wunderwaffen"
Wir hatten keine Laptops in der Schule und ich bin in meinem Informatikstudium auch so zurecht gekommen. Referate mit Rhetorik statt kwietschbunter Powerpoint-Präsentationen. Bücher statt Google. Und es ging auch.
Ich bin auch ein großer Kopfrechner und liebe die Bruchrechnung. Das hilft ungemein auch wenn man mal kein Handy oder Taschenrechner zur Hand hat. Bei vielen scheitert es ja schon am Dreisatz und 3/8 muss auch erstmal eingetippt werden um ein Gefühl für die Zahl zu bekommen.
Allerdings kann ein Computereinsatz mit gut geschultem Personal auch sehr fruchtbar sein.
Technisch K.o.
"Computer sind keine Wunderwaffen"
Wir hatten keine Laptops in der Schule und ich bin in meinem Informatikstudium auch so zurecht gekommen. Referate mit Rhetorik statt kwietschbunter Powerpoint-Präsentationen. Bücher statt Google. Und es ging auch.
Ich bin auch ein großer Kopfrechner und liebe die Bruchrechnung. Das hilft ungemein auch wenn man mal kein Handy oder Taschenrechner zur Hand hat. Bei vielen scheitert es ja schon am Dreisatz und 3/8 muss auch erstmal eingetippt werden um ein Gefühl für die Zahl zu bekommen.
Allerdings kann ein Computereinsatz mit gut geschultem Personal auch sehr fruchtbar sein.